传送门 2

01 / 先理解原作

官方介绍确认游戏包含独立的单人流程与双人合作战役；合作模式具有专属故事、测试室和角色，强调共同思考。先进物理系统支撑新的挑战，玩家在光圈科技实验室探索测试空间，并可使用关卡编辑工具。

02 / 操作与交互

设计上最关键的是让同一动作改变玩家对空间距离的理解：开门位置既是路径选择，也是物理实验。可见的出口、门面和运动反馈帮助玩家判断错误来自布置还是时机；合作时再把一个人的操作前提放到另一个人的视角中，形成沟通需求。

03 / 成长与系统

成长主要来自知识积累，而非数值提升。先掌握一个空间规则，再组合既有规则，玩家能清楚感到自己从尝试走向预判。合作流程进一步要求把个人理解转为双方能够执行的计划。

04 / 关卡与世界结构

测试室把目标、可操作对象和失败反馈集中在有限空间；相邻关卡可用引入、练习、组合的方式递进。实验室叙事负责连接这些独立谜题，使教学过程同时成为探索过程。

05 / 值得带进自己的作品

借鉴规则可组合性和出口的可读性：为每个新机关先安排一个能安全试错的小房间，再与旧机关组合。不要靠新增按钮制造难度，而要让熟悉的操作产生新的空间关系。

06 / 先做一个可验证的小切片

尚未开发的切片：制作一个二维侧视房间，仅实现两扇互通门、一个移动箱子和一个出口。先验证穿门后位置与速度的反馈，再设计三个由简单连通到搬运箱子的谜题；暂不实现完整三维传送渲染、剧情或联机。

• 要验证：玩家能否只看一次穿门反馈，就预测下一次物体会从哪里出现？
• 要验证：第三个谜题的困难是否来自规则组合，而不是看不清可放置门的位置？

目前仅为研究与原型提案，尚未发布该游戏的复刻成果。制作时使用原创或许可明确的素材。